Деятельность классного руководителя является более эффективной в том случае, если она носит системный характер, когда содержание и формы работы с классом не являются единообразными, когда используются современные технологии, на основе одной из них (технологии "портфолио") составлена и подтверждена опытом представленная воспитательная система класса.