Урок формирует у учащихся универсальные учебные действия. Урок изучения и первичного закрепления знаний. На этапе мотивации детям предлагается проблемная ситуация, для решения которой знаний учащихся недостаточно. Используя разные приемы, учащиеся самостоятельно выводят правила сложения рациональных чисел в парной и групповой работе; решают творческие задания.

Цель урока: на примерах органического роста и убывания отдельных процессов показать необходимость введения и дальнейшего изучения показательной функции и познакомить с планом работы по теме "Показательная функция".