Каждый ребёнок талантлив. Задача педагога – суметь выявить и развить в дошкольнике то, что заложено в нём от рождения. Чем раньше начать работу с детьми по развитию их творческих способностей средствами театрального искусства, тем больших результатов можно добиться в песенном, танцевальном и игровом творчестве.

Занятие знакомит старших дошкольников с фольклорным наследием на примере сказки, русских народных игр, лирического жанра русской народной песни.

Комплексно-интегрированный подход к занятию помогает педагогу реализовать целостное развитие личности через раскрытие внутреннего потенциала ребенка с учетом его индивидуальности в художественно-эстетической деятельности.