Статья рассказывает о работе с детьми с ОВЗ (имеющие проблемы в развитии высших психических функций в форме технологи. Раскрыты: теоретическое обоснование, условия реализации, ожидаемые результаты. Разработаны диагностические упражнения описан ход диагностики, критерии).

В статье описан конспект занятия по развитию высших психических функций (память, внимание, мышление), мелкой моторики у детей с задержкой психического развития. Оригинальность конспекта в том, что там есть задания на развитие речи, и все задания подобраны согласно лексической теме «Профессии». Исключения упражнения: «Найди букву», «Путанка». Надеюсь данный конспект поможет специалистам дошкольных учреждений.