Ценность данной разработки: вопросы избирательного права недостаточно широко представлены в программах по обществознанию, праву школьного уровня, хотя данные знания необходимы для реализации важнейших конституционных прав человека и гражданина. Поэтому в целях популяризации, систематизации, обобщения знаний, воспитания чувства гражданской ответственности предлагается в игровой форме для учащихся 9–11-х классов сформировать необходимые общегражданские компетенции.

У учащихся формируются основы социальной культуры; воспитывается чувство социальной справедливости; развивается умение интерпретировать изученные социальные явления и процессы, то есть раскрывать их устойчивые существенные связи; приводить примеры. На уроке дается оценка изученных социальных объектов и процессов, учащиеся высказывают свое мнение об их ценности, уровне или значении.