Наиболее подходящим периодом формирования духовно-нравственных семейных ценностей является дошкольный и младший школьный возраст, когда человек только начинает формироваться как личность. Автор старается воспитывать в своих учениках бережное отношение к семье, её традициям и устоям. Цель урока: сформировать понимание важности семейных ценностей в жизни человека.