Программное содержание занятия: познакомить с историей создания обуви; научить различать и называть существенные детали обуви, классифицировать обувь, группировать обувь по определённому признаку; закрепить навыки использования в речи глагольной лексики, согласования прилагательных и существительных; сформировать умение видеть необычное в знакомом, привычном.

Цели урока: научить учащихся соотносить цифру с числом предметов; закрепить умение различать и называть цифры в пределах 5; уточнить представление детей о геометрических фигурах; формировать умение решать конструкторские задачи.