Тип урока – обобщающий. Новая лексика закрепляется упражнениями. Также повторяется образование женского рода прилагательных и разные формы вопросительных предложений. В конце урока дети знакомятся с интересными фразеологизмами на французском языке.

Материал урока отобран с учетом возрастных особенностей и в соответствии с учебной программой. Урок логично построен, коммуникативно направлен (используется ситуативность, учитывается уровень обученности и эмоциональность группы). Широко представлена страноведческая информация и лингвострановедческие соответствия.