На уроке используется самостоятельная работа учащихся с компьютером. Цель: поиск информации из приготовленной презентации и в сети Интернет; формирование навыков выделения грамматической основы в предложениях.

Урок обучения грамоте – комбинированный, рассчитан на 2 часа. Проводится по программе «Школа–2100» с использованием ИКТ. Использование ИКТ на уроках позволяет в полной мере реализовывать основные принципы активизации познавательной деятельности: принцип доверительности, принцип обратной связи. ИКТ вызывают у ребенка интерес: анимационные фрагменты приближают изучаемые процессы к жизни ребенка.

Форма представленного занятия помогает сдружить семью, обеспечивает взаимодействие родителей и детей, объединяет и сплачивает коллектив родителей и детей. В основу построения урока положен метод эмоционального погружения, способствующий реализации главной задачи мероприятия – активизации творчества у учащихся и их родителей путём воображения и фантазии.

На уроке детям представлены два ролика: "Об истории Сухаревской башни, в которой в свое время была расположена Школа навигационных и математических наук", "Об истории создания морского флота в России". Ролики представлены для расширения знаний учащихся и развития интереса к математике и истории нашей страны.