В статье проводится анализ применения активных и интерактивные методов обучения и воспитания школьников. Приведены примеры организации активной деятельности учащихся на уроках биологии.

Урок развивает познавательный интерес учащихся, творческие способности, обобщает и углубляет знания обучающихся в области биологии путем использования межпредметных связей (литература, ОБЖ, русский язык) и дополнительных материалов. Автор воспитывает позитивные ценностные отношения и культуру поведения в природе.