Игра выступает естественным компонентом взросления и ключевым механизмом познания мира для детей дошкольного возраста. Через игровую активность ребенок не только познает окружающую действительность, но и совершенствует речевые, когнитивные и социально-эмоциональные навыки. В процессе свободного взаимодействия с предметами, сверстниками и взрослыми формируются основы коммуникации, логики и саморегуляции, что делает игру незаменимым инструментом в работе с детьми, включая тех, кто имеет особенности развития.

Сказки — это не просто увлекательные истории, которые мы читаем детям перед сном. Это мощный инструмент для развития речи, воображения и социальных навыков. Одной из ключевых задач логопеда является расширение словарного запаса ребёнка.