Данный материал диагностики педагогических работников может оказать практическую помощь администрации учреждений дополнительного образования в разделе "Контроль и руководство". Появилась необходимость рассмотрения проблемы становления системы отслеживания качества образования, повлекшая использование диагностического мониторинга в образовании как информационной, аналитико-оценочной, контролирующей, прогностической и корректирующей функций управления образованием по мере его усложнения.

Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам, русским традициям и наследию русского народа. Данная концепция целевой воспитательной программы является главным направлением при организации педагогического процесса в Центре детского творчества – учреждении дополнительного образования детей.