Становление у школьника эстетических взглядов на природу и этики по отношению к ней, воспитание чувства личной ответственности за состояние природных ресурсов и разумного взаимодействия людей с ними, словом, экологического сознания – важная часть воспитания подрастающего поколения.

Включение в план урока методик и технологий для снятия перегрузки снимает чрезмерное функциональное напряжение и утомление, обеспечивая здоровьесберегающий потенциал. Использование технических средств на уроке интенсифицирует передачу информации, значительно расширяет иллюстративный материал, создает положительный эмоциональный фон, создает проблемные ситуации, формирует мотивацию к обучению, индивидуализирует и дифференцирует процесс обучения.