В статье представлен урок-исследование, на котором дети знакомятся с тем, как образуются, называются и записываются дроби (доли), учатся сравнивать дроби. Даётся представление о том, как можно найти долю по числу и число по доле. Работа строится на использовании предметно-деятельностной технологии и коллективных способах обучения.