Музыкальные занятия являются обязательным компонентом коррекционно-педагогической работы, которая представляет собой постепенно усложняющейся процесс, позволяющий последовательно повышать адаптивные возможности ребёнка. Чем сильнее ребёнок отстает в развитии, тем дольше и интенсивнее проводится работа с ним. Основной целью коррекционно-музыкальной работы является создание условий для повышения адаптационных возможностей; развитие познавательных возможностей; эмоциональное развитие.