Учащиеся школ закрытого типа имеют большой перерыв в учебе, стартовый контроль показывает отсутствие базовых знаний по физике у большинства учеников, что требует индивидуализации процесса обучения. Автор статьи считает, что наиболее оптимальным является использование контрольно-корректирующей технологии (ККТ).

Обучение осужденных – это создание условий, способствующих социализации личности. В статье представлен опыт работы вечерней школы закрытого типа (организация мониторинга качества знаний, зачетной системы).

Главная задача пенитенциарных школ – обеспечить смену мировоззрений учащихся, воспитать людей гражданского общества. Организация воспитательной работы – это создание условий, способствующих социализации личности. В статье представлен опыт работы вечерней школы закрытого типа.

Основная цель пенитенциарной школы – исправление личностных деформаций, адаптация личности к жизни в обществе. Тематика педсоветов строится в соответствии с проблемами социальной адаптации, над которыми работает педагогический коллектив. Одна из основных компетенций личности – коммуникативная. Представлена разработка педсовета по работе над проблемой.