Представлен интегрированный урок по окружающему мира с использованием современных информационных технологий (компьютер, цифровой микроскоп, цифровые датчики, ШПЛ «Биология»). Этот конспект – один из вариантов организации практико-ориентированной деятельности учащихся, где наблюдения и предположения можно проверить опытным путем, путем рассуждений, выводов и доказательств.