В ходе работы дети обобщают полученные знания и с помощью разнообразных моделей демонстрируют их. На занятии предусмотрена смена деятельности детей, использованы различные способы организации деятельности. Свободная, игровая форма позволяет сохранить у дошкольников интерес к познавательной работе на протяжении всего времени занятия.