В статье описывается опыт работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. В качестве примера работы предлагается проект по обучению детей пересказу. Обучение пересказу способствует обогащению словаря, развитию слухового внимания, усвоению норм построения предложений и целого текста.