Разработка данного урока в компетентностном режиме приемлема для проведения в общеобразовательных классах и классах с повышенным уровнем обучаемости. В ходе урока развиваются ключевые компетентности личности (читательская, аналитическая, коммуникативная, социальная, информационная и рефлексивная). Результатом является создание условий для воспитания у учащихся высоких нравственных качеств личности: доброты, сочувствия, внимательного и заботливого отношения к окружающим их людям.