Действие деления с остатком предлагается рассмотреть учащимся в сопоставлении с действием деления нацело.Такое сопоставление позволяет акцентировать внимание учащихся на основных особенностях действия деления с остатком: результатом деления с остатком является не одно число, а пара чисел, из которых первое показывает, какое максимальное число раз делитель содержится в делимом, а второе – какое число остаётся при этом в остатке.