Работа школьного логопеда заключается не только в оказании специальной помощи детям в процессе коррекционно-развивающих занятий, но и в развитии самостоятельности успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая умение учиться. Как же повысить мотивацию учебной деятельности детей-логопатов на логопедических занятиях?

Очень важно развивать логическое мышление ребенка с самого детства. Предложенные задания по конструированию помогут в этом. Дидактическую игру «Мозаика из квадратов» можно использовать на уроках, дополнительных занятиях и в свободное время, с целью закрепления знаний на умение ориентироваться на плоскости.