В статье обсуждается проблема развития самореализации младших школьников, выбор способов и форм. В статье описаны два способа развития самореализации школьников: "Флешмоб" и "Монстрация". Работа с данными направлениями описана через конкретные примеры.

В статье обсуждается проблема развития коммуникативных умений младших школьников. В статье предлагается один из способов развития данных умений через использование техники «мандала». Описана разновидность, значение и функционал техники «мандала» при работе с детьми и способ применения мандал на уроках в начальных классах.