Урок проведен в нетрадиционной форме с применением презентации к уроку. Основной упор сделан на развитие высших психических функций, в частности на развитие зрительного внимания, восприятия. Описаны приемы работы по развитию и коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья.