В ходе занятия дети познакомились с историей ложки от древних времен до наших дней, хохломской ложкой. В практической части занятия дети освоили элементы игры на деревянных ложках и расписали заготовки ложек элементами хохломской росписи самостоятельно, без образца, проявили фантазию.

Конспект комплексного занятия по использованию нетрадиционных форм оздоровления детей в подготовительной группе, воспитывающего эмоционально-положительное отношение и устойчивый интерес к нетрадиционным формам оздоровления и самостоятельной двигательной деятельности. Задачи: формировать правильную осанку и развивать все групп мышц; продолжать работу по профилактике плоскостопия.

Автор знакомит с электроприборами, нагревательными (опасными) и не нагревательными (не опасными), с правилами пользования электроприборами, с применением электроприборов в быту. Учащиеся заучивают стихотворение М.Монаковой «Розетки мне не интересны!»