Праздник рекомендуется проводить в 1-м классе после изучения "Русской азбуки" (автор В.Горецкий). В данном сценарии представлена сказочная ситуация, которую разыгрывают герои, помогая детям строить алфавит. Представлены различные игры с буквами, загадки об учебных предметах. Показывается инсценировка произведения "Буква Я". Праздник сопровождается песнями и загадками о сказочных героях, с которыми дети встречались на страницах азбуки.

Мероприятие проводится в преддверии празднования Международного женского дня 8 Марта (или Дня матери в ноябре). В сценарии подобраны необычные стихи о мамах, бабушках.

В сценарии представлена космическая тематика, главные герои – инопланетяне, попавшие в школу и отправляющиеся вместе с детьми в путешествие по Стране Знаний. Принимают участие родители. В финальной сцене детям вручаются дипломы об окончании начальной школы.

Авторы раскрывают особенности личностно-ориентированного обучения школьников в условиях частной школы. В статье изложены принципы построения педагогического процесса и приоритетные направления работы школы.

Праздник английского языка проводился в конце 4-й четверти во 2-м классе. Цель такого мероприятия заключается в активизации навыков разговорной речи детей, усилении мотивации к изучению английского языка. На празднике дети выступают в костюмах героев сказки «Теремок». Гости – родители учеников, ребята из других классов, учителя и воспитатели.