В материале описан опыт работы педагогических коллективов по реализации программы сотрудничества Дома детского творчества и учреждений интернатного типа, способствующей успешной социализации детей, нуждающихся в поддержке государства.

Дополнительное образование можно отнести к сферам наибольшего благоприятствования для развития личности каждого ребенка. Отсутствие принуждения, свобода выбора занятий делают учреждения дополнительного образования привлекательными для любого ребенка в любом возрасте.