Урок проведен в коррекционной группе детей с ограниченными возможностями. Игра была разработана с целью повышения мотивации достижения успеха в учебной деятельности учащихся. Применение разных видов заданий и наглядных пособий с использованием мультимедийного сопровождения, помогло раскрыться внутренней активности учащихся, повысить уровень их самостоятельности.