На уроке идёт повторение алгоритма решения простого уравнения, который давался на предыдущем уроке и далее задача усложняется. Нужно догадаться, найти способ решения сложного уравнения, правая часть которого представлена выражением.

Цели урока: актуализировать знания детей о словах, обозначающих предмет, признак, действие, что такое грамматическая основа; продолжать отрабатывать умение ставить вопросы от слова к слову по алгоритму.

На представленном уроке через художественную привлекательность формируется стремление быть сильным, мужественным, добрым, как русские богатыри. Вырабатывается умение мыслить, делать умозаключения.