К окончанию начальной школы согласно требованиям стандарта начального образования ученик должен знать: значимые части слова, уметь образовывать новые слова, различать предлоги и приставки, выполнять разбор слова по составу, правильно использовать слова в речи. Исходя, из выше сказанного привожу свой вариант урока. Главным преимуществом в уроке считаю структуру урока, позволяющую учащимся самостоятельно делать выводы по теме, добывать и использовать знания.