Жизнь человека – это череда событий от рождения до самой смерти. Именно эти события создают человека со всеми его достоинствами и недостатками. У каждого они свои. Но один недостаток объединяет всех нас: наши жалобы. Мы часто слышим, что кто-то по привычке жалуется на свою жизнь, проблемы, неудачи, и я считаю это одной из самых главных ошибок человека. Препятствия и преграды – ведь это тоже события, данные человеку для их достойного преодоления. В таких случаях я вспоминаю историю своей Родины: сколько бед и страданий пережил русский народ! Где находил силы противостоять всем невзгодам? Как строил победу за победой? И мы, зная, что пришлось увидеть, пережить нашим прадедам, должны беречь память об этой священной войне и никогда не жаловаться по пустякам. Что значат наши жалобы по сравнению с тем, что пережило наше старшее поколение?!

Цель: развитие у учащихся активной гражданской позиции, формирование образа истинного патриота и защитника Родины; рассказать о героях нашего времени, участвующих на СВО, показать примеры всеобщего героизма людей в современное время; воспитание таких качеств, как порядочность, честь, верность долгу.

Цель: напомнить детям об одном из самых трагических событий Великой Отечественной войны, рассказать о героической обороне Ленинграда и ее героях.

Цель: духовно-нравственное воспитание на примере мужества, героизма и подвигов защитников Отечества во время Великой Отечественной войны, повышение историко-образовательного уровня молодежи; формирование у подрастающего поколения высокого патриотического сознания и гражданственной ответственности на основе славного военно-исторического прошлого России.

Новый год – любимый праздник для детей. Автор делится опытом проведения в школе праздника по сложившейся традиции: старшеклассники ежегодно дарят ребятам из детского сада, учащимся начальной школы подарок – новогоднюю сказку. Представлена сказка 2015 года.

Воспитательное мероприятие посвящено снятию блокады Ленинграда и Ленинградской области 27 января 1944 года. Современным детям, не видевшим войны, все сложнее осознать значение победы нашего народа над фашизмом. Именно школа может и должна рассказать, объяснить, помочь разобраться в событиях прошлого. Проектируя прошлое на настоящее, осознать негативные последствия войны на судьбы людей.

В статье представлен сценарий классного часа, воспитывающий чувство уважения к старшему поколению, внимание к окружающим, толерантность. Мероприятие сопровождается презентацией, стихами и песнями, рассказом К.Паустовского «Телеграмма».

Экологический утренник знакомит учащихся 1–6-х классов с экологическими проблемами российских лесов. В ходе мероприятия сказочные герои рассказывают учащимся о судьбе природы в России. Утренник сопровождается презентациями в Power Point.

В статье представлен сценарий праздничной линейки для первоклассников. На празднике сказочные герои объясняют детям, зачем нужно учиться в школе. Текст сценария написан в стихотворной форме.

В статье представлен сценарий Дня учителя, включены частушки, стихи, песни об учителях и учениках.

Цели урока: дать представление о терроризме как общечеловеческом зле; познакомить учащихся с трагедией Беслана; воспитывать чувства ненависти к терроризму, взаимопомощи, дружбе, солидарности

Приведена подборка интересного материала, который можно использовать как на уроках географии, так и на внеклассных мероприятиях.

Сценарий внеклассного мероприятия посвященного знакомству с историей возникновения воздушного флота России и Качинского училища, и его роли в развитии военно-воздушных сил России.

Цель урока – познакомить ребят с историей праздника, значением вежливых слов, доброта, дружба, правилами поведения.

Урок составляет общее представление об этапах экономического развития Северо-Запада России, объяснить новое понятие "свободные экономические зоны", определить отрасли специализации экономического района и факторы, обусловившие их размещение по территории.

На уроке формируется понимание того, что любой объект внутренних вод (река, озеро и т.д.) требует глубоких знаний, охраны и рационального использования.

Мероприятие призвано познакомить с традициями русского народа, создать условия для культурного отдыха, развития детей, дать достоверную информацию о праздновании Масленицы на Руси.

Яркая театрализованная линейка по случаю начала учебного года, без сомнения, порадует после каникул и детей, и их родителей. Веселые песни, сказочные персонажи и торжественные моменты поднятия флага и исполнения гимна сделают празднование 1-го сентября значимым и запоминающимся для школьников и гостей мероприятием. Линейка проводится на школьном дворе, организуют её учащиеся 11-го класса.

Программа предполагает организацию оздоровительно-познавательной деятельности с обучающимися образовательных учреждений средствами туризма под руководством специально подготовленного педагога. При этом адаптация организма ребенка к физическим нагрузкам предполагает необходимость их строгого дозирования по объему, продолжительности и напряженности в соответствии с полом, возрастом и индивидуальным уровнем функционального и биологического развития занимающихся.

Цели и задачи программы: сформировать доминанту на здоровый образ жизни, понимание изначальности и необходимости здоровья, учитывая возрастные особенности детей.

Основная цель работы творческого объединения – способствовать всестороннему, гармоничному развитию личности ребенка, расширять и углублять его знания об окружающем мире и бережном отношении к природе. Углублять и расширять натуралистические знания и умения, углублять любовь и чувство ответственности за живую природу, бережное к ней отношение.

Знакомство со значением экологически чистой воды в жизни человека, выяснение причин загрязнения водоёмов. Урок воспитывает бережное и экономное отношение к воде.

Вечер памяти героя России, воина-интернационалиста Олега Зобова. Встреча с мамой Олега Зобова Марией Никитичной позволила узнать ребятам, каким был Олег, о его отношениях со сверстниками, сослуживцами, подчинёнными и как стать человеком с большой буквы.

Мероприятие проходит в два этапа в актовом зале. Вначале учащиеся 6–7-х классов инсценируют сказку «Теремок» и рассказывают малышам правила пожарной безопасности. Затем сами становятся участниками конкурса «Юные пожарные». Победители зачисляются в отряд «Юные помощники пожарных».

Сценарий «Детство, опалённое войной» расскажет современным мальчишкам и девчонкам о славном, героическом прошлом их бабушек и дедушек.

В моей педагогической практике игра часто используется на уроках обобщающего повторения, в кружковой деятельности, при проведении недели географии, краеведения. Заранее сообщаю ребятам тему игры, условия, необходимую литературу, круг разбираемых вопросов, определяю время для консультации.

Методическая разработка урока по географии материков и океанов. Основная задача на уроке – познакомить учащихся с особенностями новой природной зоны материка, в ходе беседы разобраться во взаимосвязях в природе, решить проблемные вопросы, найти объяснения явлениям природы.

Методическая разработка урока по географии материков и океанов. Основная задача на первом уроке – познакомить учащихся с особенностями материка, в беседе разобраться в загадках, найти объяснения явлениям природы.