На классном часе дети повторяют основной закон страны, статьи Конституции, Устав своей школы и создают законы своего класса. При проведении классного часа используются проблемно-поисковый, деятельностный и словесный методы обучения. На внеклассном занятии использована фронтальная, групповая и индивидуальная форма работы.

Данный урок входит в раздел «Правописание» в тему «Учимся писать буквы согласных в корне слова». На предыдущих уроках знакомились с правилом написания парных согласных на конце и в середине слова. На уроке создаются условия для воспитания аккуратности, положительной мотивации к учебной деятельности, умения работать в паре.

Остановимся на системе работы по формированию учебно-познавательной компетенции при использовании индивидуальных - образовательных маршрутов. Индивидуальный образовательный маршрут - это структурированная программа действий ученика на некотором фиксированном этапе его обучения.