Урок призван показать взаимодействие видов искусств: литературы, музыки, живописи. На уроке активизируется самостоятельная творческая деятельность учащихся в инсценировании песни, создании синквейнов и рисунков на заданную тему. Урок способствует воспитанию восприимчивости, отзывчивости, воображения, образно-ассоциативного мышления.