Интегрированный урок истории и литературы предназначен для учащихся 9–11-х классов. Создан на основе изучения материалов школьного историко-краеведческого музея и поисковой работы учащихся. Включает рассказ об односельчанах – участниках Великой Отечественной войны, об их фронтовой судьбе, о жизни села в годы войны, о детях войны, условиях учебы, об учителях.

Разработка интегрированного урока, на котором учащиеся знакомятся с основными формами культуры. Для достижения поставленных целей используются различные методы: словесные, эвристические, наглядные, практические. Урок построен по типу - учитель - ученик; ученик - учитель. Учащиеся выступают как субъекты деятельности: рассуждают, доказывают, отстаивают свое мнение, сравнивают, анализируют.