Влияние чтения на ребенка зависит от качества книги. Сказки Э.Хогарт способны открыть маленькому читателю самоценность неповторимой человеческой личности и мир, в котором он живет, помочь поверить в свои силы. После урока, каждая следующая сказка появится из сказочного сундучка уже на внеклассных мероприятиях.

Как сделать так, чтобы «чтение было окошком, через которое дети видят и познают мир и самих себя»? Уроков литературного чтения для решения этой проблемы недостаточно. Авторское сотрудничество с младшими школьниками и их родителями по привитию детям любви к чтению во внеурочное время способствует формированию круга чтения, читательских вкусов.