В ходе урока формируются умения строить композиционные части сочинения, развиваются навыки монологической речи; расширяется речевая компетентность, проводится словарная работа над архитектурными терминами. Цель разработки - помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, сделать урок интересным и нестандартным.

Обучение ведется с использованием мультимедийной презентации. Для обеспечения межпредметной связи используются тексты классиков, современных авторов и ученых-лингвистов. Наряду с решением познавательной задачи урока решается ряд других: обогащать словарь, формировать навыки правильного произношения, выразительного чтения.