В статье представлен опыт оформления кабинета психолога. Показано, как можно использовать пространство кабинета не только для создания благоприятной атмосферы, но и как инструмент деятельности педагога-психолога, на примере кабинета психолога, ставшего лауреатом окружного смотр-конкурса «Кабинет психолога-2008».

В статье рассмотрены проблемы повышения грамотности учащихся на основе анализа экспериментальной работы общеобразовательной школы по данному направлению, представлены результаты исследований влияния эмоционального отношения учащихся к отдельным символам письма на умение писать без орфографических ошибок, а также описаны этапы проведения коррекционной работы.

В данной статье вы найдете описание игры «Зоопарк», направленной на развитие и закрепление представлений о числе и действиях с ним. Помимо этого в статье представлен конспект занятия с использованием этой дидактической игры.