В статье говорится о том, что при информатизации должна быть решена проблема соотношения традиционных составляющих учебного процесса и новых информационных технологий, новых взаимоотношений обучающегося, учителя и образовательной среды.

Аналитическая статья об интеграции различных предметов в условиях начальной школы, результатах интегрированного обучения и др.