На этапе завершения школьного обучения необходима более глубокая личностная работа, направленная на построение образа профессионального будущего – «Проекта карьеры». Автор выделяет семь моделей развития карьеры: субъектную, развивающую, реалистичную, творческую, индивидуалистически ориентированную, пассивно рефлексивную и фиксированную.