Младший школьный возраст - начальный этап становления человеческой личности. В этот период закладываются основы личностной культуры, поэтому автор большую роль отводит экологическому воспитанию во внеурочное время, так как умение жить в согласии с природой, с окружающей средой следует прививать как можно раньше.

Программа разработана с учётом местных условий: эколого-географических, национально-культурных и предназначена для работы в летний период.