Методическая разработка урока для учащихся 11-х классов. Закрепление нового материала осуществляется применением интерактивных информационных технологий. Сочетание реального демонстрационного эксперимента и компьютерного моделирования позволяет организовать нетрадиционные виды учебной деятельности и создать дидактически активную познавательную среду, направленную на реализацию личностного потенциала каждого обучаемого.

Открытый урок для учащихся 11-х классов общеобразовательных учреждений, изучающих физику на базовом уровне. Особенность урока – оригинальная подача ранее и вновь изученного учебного материала с музыкальным сопровождением, что позволяет разнообразить и оживить урок, повысить его эффективность, развивать интерес к предмету, делать деятельность учеников более жизнерадостной.

Урок проводится методом учебно-ролевой игры. Он дает представление о способах расчёта пройденного кораблём расстояния в море. На уроке рассматриваются физические процессы, лежащие в основе этих способов. Изложен принцип работы гидродинамического лага.