Викторина может использоваться как форма проведения повторительно-обобщающего урока по технологии для учащихся 10-го класса при изучении раздела "Технологии как часть общечеловеческой культуры".

Курс «Как правильно искать работу» предназначен для осуществления социальной практики учащихся 10–11-х классов. Программа курса рассчитана на 34 часа. Основной целью курса является содействие профессиональному самоопределению обучающихся путем вовлечения их в практическую деятельность в социальной сфере, связанную с технологиями поиска работы и трудоустройства.

Урок знакомит учащихся со способами изучения рынка труда и профессий, с функциями Центров занятости населения и Центров профконсультационной помощи. Учит старшеклассников анализировать информацию о вакансиях на региональном рынке труда, определять ценностные ориентации в выборе будущей профессии.

Основной целью учителя технологии при изучении данной темы является создание условий для формирования у учащихся потребности в самоопределении, знакомство с видами профессионального образования и типами образовательных учреждений, а также помощь подростку в построении его индивидуальной образовательной траектории, то есть в выборе варианта продолжения образования после окончания школы.

В статье описывается модель технологической подготовки учащихся в межшкольном учебном комбинате. Дана характеристика ресурсов межшкольного учебного комбината, позволяющих эффективно осуществлять реализацию технологической подготовки учащихся как на базовом, так и на профильном уровне.