Активная роль при проведении классного часа, посвященного празднику 8 Марта, отводится обучающимся. Основа мероприятия – это подбор стихотворений для поздравления мам и девочек, разработка заданий для конкурсов. Поиск информации к празднику проводится учащимися заранее. Данный материал может быть использован при проведении совместных с родителями классных часов пятиклассников.

Методическая разработка урока литературы представлена в форме урока-презентации или урока-представления. Материал может быть использован при введении регионального компонента на уроках литературы.

Цель урока: формирование представлений учащихся об именах существительных и нарицательных. В планировании урока имеет место интеграция по типу горизонтального тематизма: тема урока связана с темами других предметов (литература - история - география) по составу научных знаний: фактическое включение материала названных дисциплин. Языковой материал по истории города обладает ярко выраженными интегративными свойствами, имеющими взаимообратный характер.

Предложен урок, включающий в себя обучение описанию сказочного героя по музыкальным впечатлениям. Как известно, подобная тема не входит в школьную программу по развитию речи. В то же время близкой по содержанию является тема, связанная с описанием человека, это одна из самых трудных для учащихся. Она включает всестороннюю характеристику хорошо знакомого, незнакомого человека.