В статье представлена программа, составленная для учителей, работающих в 7-м классе по УМК под редакцией Л.С. Атанасяна в общеобразовательных школах. В нее входят пояснительная записка, тематическое планирование и развернутое тематическое планирование по каждому уроку.

Урок обобщения и систематизации знаний по теме призван обобщить и структурировать знания учащихся по данной теме, закрепить основные методы решения показательных уравнений, предупредить появление типичных ошибок, предоставить каждому обучающемуся возможность проверить свои знания и повысить их уровень.

Урок знакомит учащихся с понятием линейной функции. Цель урока: организация работы по усвоению понятия линейной функции. Задачи урока: введение понятия линейной функции; отработка навыка распознавания линейной функции по заданной формуле; отработка навыка вычисления значения функции по заданному значению аргумента, развивать исследовательские качества учащихся.

В системе воспитательной работы классных руководителей важное место занимает изучениями школьниками правил дорожного движения. Мероприятие разработано на основе телеигры «Счастливый случай». Материал призван помочь детям закрепить знания по правилам дорожного движения в игровой форме.

Познавательную игру можно использовать во время проведения недели математики в школе. Прививается познавательный интерес к математике, развивается скорость мышления, культура общения и математическая речь.