Сборник содержит подборку нестандартных реальных задач по химии, на основе официальных проектов демоверсий и спецификаций ФИПИ. Пособие предназначено для отработки и совершенствования навыков решения химических задач повышенного уровня сложности. Работая с данным пособием, школьники приобретут навыки выполнения расчетных задач по химии разных типов, ликвидируют пробелы в теоретических и практических знаниях и умениях и смогут успешно подготовиться к итоговой аттестации. Пособие адресовано старшеклассникам, учителям для организации процесса обучения, методистам и репетиторам. Сборник может быть использован при дистанционном обучении.

В статье показаны методы решения задачи повышенного уровня при помощи связи двух наук – математики и химии, с применением методов вычисления, вытекающих из основных положений элементарной математики.

Экологические проблемы не новы, но имеют глобальный характер и ежегодно становятся все более угрожающими. Главная причина такого положения – экологическая безграмотность. Она обусловлена, на наш взгляд, отсутствием целостной системы всеобщего и непрерывного экологического образования. Проект создан на основе программы «Формирование экологического сознания», что позволяет погрузиться в мир окружающей нас природы.

Данная статья представляет собой разработку спаренного урока химии по блоку «Окислительно-восстановительные реакции». В статье рассматриваются основные правила, позволяющие определять продукты окисления и восстановления неорганических и органических веществ в разных средах, на примере непредельных углеводородов, и уравнивать данные реакции электронно-ионным методом. Статья может быть интересна учителям химии, преподающим дисциплину на профильном уровне.

На уроке используется система сквозного изучения положения разных подгрупп металлов в периодической системе Д.И. Менделеева, особенностей строения их атомов и закономерностей изменения свойств металлов от их строения. В основу разработки положена система химических знаний, максимально приближенная к повседневной жизни каждого человека. Содержание урока включает не только химический, но и физический и географический компоненты.

Понятия «состав вещества» и «молекулярная формула» важны при изучении химии. Расчет состава вещества на основе экспериментальных данных дает представление о том, как появилась химическая формула, и подготавливает учащихся к правильному восприятию понятия «валентность». В приложении есть алгоритм решения задач на вывод химических формул по данным количественного анализа, а также расчетные задачи, которые можно использовать во время урока или на их основе создать свой банк данных аналогичных задач.

В основу данной разработки положена система химических знаний, максимально приближенная к повседневной жизни каждого человека. В приложении есть словарь урока, где даются ведущие определения по органической химии, а также разнообразные задания, которые можно использовать во время урока.