Мероприятие должно показать значение семьи, домашнего тепла для человека. Развивается речь учащихся, умение рассуждать. Воспитывается уважение к родным, желание заботиться о близких людях, дорожить ими.

У учащихся формируются навыки написания непроизносимых согласных в корне слова и подбираются проверочные слова к ним. Совершенствуются навыки работы с текстами. На уроке учащиеся используют слова, предложения и тексты на тему «Зима». Упражняются в написании слов с непроизносимыми согласными.

В ходе урока у школьников формируется умение распознавать в словах проверяемые безударные гласные и подбирать к ним проверочные слова. Учащие тренируются анализировать, синтезировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, наблюдать, работать по установленному алгоритму.

Основные задачи урока: формировать у детей представление о годе, месяце, неделе, сутках, познакомить с табелем-календарем, совершенствовать умение решать задачи, воспитывать культуру и интерес к эталонам времени.

На уроке учащиеся анализируют произведение А.С.Пушкина "Уж небо осенью дышало..." и на примере этого произведения упражняются в знаниях о проверяемых безударных гласных в корне слова. Работа с толковыми словарями способствует расширению словарного запаса, формирует умения работать со справочной литературой.

Целью проекта является формирование у обучающихся понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни.

Урок проводится в игровой форме. Учащиеся отправляются в осенний спортивный поход. В игровой форме закрепляются умения прибавлять и вычитать число 2, совершенствуются вычислительные навыки, умение составлять и решать задачи изученного вида.