Разработка данного урока направлена на активную деятельность учащихся данного предмета, были совмещены фронтальная, групповая и индивидуальная работы с использованием рационального времени, а также чередование материала разной степени трудности (конспектирование, решение задач, беседа), разнообразие видов учебной деятельности.