Арифметическая прогрессия является числовой последовательностью особого вида. При изучении темы учащиеся должны научиться понимать смысл термина "n-й член последовательности", уметь использовать индексное обозначение, знать формулы n-го члена, суммы первых n членов прогрессии и уметь применять их при решении задач.

На уроке предоставляются систематизированные сведения о четырех фигурах: параллелограмме, прямоугольнике, ромбе, квадрате, которые играют важную роль в изучении последующего материала. Основное внимание уделяется их свойствам и признакам. При решении задач отрабатываются практические умения применять свойства и признаки параллелограмма и его частных видов.