Цель урока: научить детей зрительно различать теплые и холодные цвета.

Цель урока: выполнить пейзаж в технике "монотипия"; развитие полноценного восприятия окружающего мира в подключении сенсорных каналов; формирование исследовательских действий, развитие эмоционально-эстетического отношения к исследуемому предмету, явлению.

В статье проводится анализ картин русских художников, иллюстрировавших сказки. Определяется жанр "портрет". Выполняется портрет сказочного героя (Лешего) по литературному описанию. Выбирается цветовая гамма и черты лица в зависимости от положительности или отрицательности персонажа.

Определение техники «Декупаж». История возникновения. Виды декупажа. Применение. Практическая работа по показу педагога. Вывод по теме. Опрос. Просмотр выполненных работ.

Определение жанра пейзажа. Отличие деревенского пейзажа от других видов. Становление русского лирического пейзажа. Воспитание у учащихся эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведений изобразительного искусства и развитие способностей к анализу выразительных средств пейзажной живописи и композиционного построения картины через анализ картин русских художников.