Цель занятия: расширять знания детей о явлениях живой и неживой природы: почему листья желтеют и опадают и как они опадают; учить устанавливать причинно-следственные связи.

Цели и задачи: познакомить детей с глобусом и картой; дать детям представления о том, что существуют разные области земли, которые отличаются по своим природным условиям и обозначаются на глобусе по-разному; познакомить детей с особенностями природных условий крайнего севера, тундры, тайги; формировать элементарные представления о взаимосвязи живых организмов, взаимосвязи живых организмов со средой обитания; обобщить и систематизировать представления детей о способах и особенностях передвижения человека в разных средах; воспитывать уважение к людям другой культуры; воспитывать бережное отношение к Земле - своему дому.

Цель занятия: формировать у детей представления о климатических условиях Тундры и Арктики.

Цель: создать условия для накопления детьми практического двигательного опыта, развития навыка ручной умелости.

Цель работы: познакомить педагогов с методами работы, направленными на формирование элементарных математических представлений и ТРИЗ, через мир сказок.